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渭南哪里买学校课桌椅

来源:gyw 发布时间:2021-02-25 03:41:10 点击数:
  虹口区哪里买学校课桌椅——学校家具规格介绍   根据国家标准,中小学生课桌桌面应满足600mm×400mm,而课桌高度必须适应学生身高,如学生身高在119cm以下,课桌高度应为52cm,桌下空区高度应为40cm,椅面高度应为29cm。所以中小学课桌椅的形式可以任选,但高度必须符合国家标准。   为适合学生身材,多数学校会选择升降课桌椅。升降课桌椅主要为钢木结合结构,桌面为三聚氰胺板,桌腿为钢制结构,凳子也通常采用钢木结构,有相关固件可调节高度。   其他形式的课桌椅包括双人课桌、长条课桌、实木课桌等,不仅要满足人体工学设计,矫正学生坐姿;还需根据教学用途,班级规模进行具体定制。   成立于2002年,提供从空间规划、办公家具定制、配送、安装及售后服务于一体的整体服务。以办公空间为主,协助客户进行商业、教育、医院和文化设施、酒店等空间构筑,经手的项目数千计。产品涵盖板式实木办公桌组、屏风工作位、办公座椅、办公室隔断、钢制品等系统办公家具。   导语:虹口区哪里买学校课桌椅。超常规投入,超用心呵护!我市打响儿童青少年防近攻坚战为学习贯彻全国、全省教育大会精神,进一步落实学生健康发展理念【关键词6】,提升中小学生健康发展条件保障水平,制定本计划。今天学校家具给大家分享一下。   虹口区哪里买学校课桌椅--定制概述   舟山教育发布   虹口区哪里买学校课桌椅--定制理念   公众号ID:zssjyj   虹口区哪里买学校课桌椅--定制思路   关注   权威发布|市教育局等十部门印发《关于综合防控儿童青少年近视的实施意见》   抽查显示,我市幼儿园中班的孩子近视率达到11.5%!防控儿童青少年近视已刻不容缓,记者昨从市教育局了解到,我市十部门近日下发了《关于综合防控儿童青少年近视的实施意见》(以下简称《实施意见》),多部门和家校合力呵护孩子们的光明世界。防控近视有哪些干货?   力争近视率每年降低1个百分点以上   浙江为青少年儿童近视高发地。近视除了影响运动,还给视网膜脱落、青光眼等眼疾埋下了隐忧。为贯彻落实习近平总书记关于学生近视问题的重要指示精神,根据省里相关文件要求,我市教育、卫生、体育等十个部门联合出台文件,还成立了这项工作领导小组。《实施意见》要求,力争到2023年,实现全市儿童青少年总体近视率在2018年基础上每年降低1个百分点以上。到2030年,努力实现全市小学生、初中生和高中生近视率分别下降至38%、60%和70%以下。   超常规投入健康教室建设,视觉健康一生一档   我市在全省创新建设健康教室,推进实施“我与课桌椅共成长”“健康教室照明”等专项行动,确保学生用眼环境良好。在全市中小学逐步配置可升降课桌椅,课桌椅高度随每位学生身高变化调整。定期检测教室照明情况并更换合适的灯管,按要求,黑板处照度计在400-600LX之间,课桌为210-390LX。   逐步实现全市各幼儿园、中小学每校配备专兼职视觉健康校医或保健教师。每位学生每学期要进行2次视力监测,对视力异常学生其开具个人运动处方和保健处方,并及时告知家长。   2019年年底,我市将为每位在籍中小学生及幼儿园大班(6岁)儿童建立视觉健康电子档案,学生视力情况和体质健康监测情况报告随期末成绩报告单下发。   严禁带手机电脑进课堂,严格规【关键词55】范读写姿势“一尺、一拳、一寸”   《实施意见》首次明确对学生带手机的处理,提到“严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品擅自带入课堂,带入学校的要进行统一保管”。   中小学校(幼儿园)使用电子产品开展教学时间,原则上不超过教学总时长的30%。老师原则上要采用纸质作业,严禁使用APP、微信、QQ等布置作业。幼儿园教师开展保教工作时,要控制使用电视、投影仪等设备的时间。   《实施意见》提出,家长陪伴孩子时,要应尽量减少电子产品的使用。要控制孩子特别是学龄前儿童使用电子产品,不得将手机、平板电脑等电子产品作为玩具替代品给0-6岁的儿童使用。非学习目的的电子产品使用单次不宜超过15分钟,每天累计不宜超过1小时,其间应休息远眺放松10分钟。   家长要避免不良用眼行为,监督孩子“一尺、一拳、一寸”的读写姿势,即眼睛与书本距离应约为一尺、胸前与课桌距离应约为一拳、握笔的手指与笔尖距离应约为一寸。读写连续用眼时间不宜超过40分钟。   延伸阅读   舟山市改善中小学生健康发展保障条件   三年行动计划   为学习贯彻全国、全省教育大会精神,进一步落实学生健康发展理念,提升中小学生健康发展条件保障水平,制定本计划。   一、实施行动计划的必要性   (一)实施行动计划是贯彻落实党对教育工作要求的需要。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本目的,学生健康发展是全面发展的基础。学生健康成长涉及方方面面,教室健康环境是保障学生健康成长的必要条件,特别是教室内的硬件设施是学生使用时间最长、使用频率最高的基础设施,与学生健康发展密切相关。为此要把改善学生健康发展保障条件作为贯彻落实党对教育工作要求的关键小事,把改善学生健康发展保障条件摆在特别重要的位置。   (二)实施行动计划是推进“防近视”工作的需要。习近平总书记多次对加强儿童青少年近视防控工作作出了重要批示,全国、全省教育现代化行动纲要及其实施方案均把降低学生近视率作为重要指标,并且纳入各级政府考核指标。浙江省教育厅等十一部门又联合出台了《关于全面加强儿童青少年近视综合防控【关键词17】工作的意见》,对影响学生健康发展的教室照明、课桌椅配置等硬件设施明确了标准和要求。为此要把改善学生健康发展保障条件作为学生“防近视”工作的重要环节。   (三)实施行动计划是提升教育条件保障效益的需要。提升教育条件保障效益必须坚持以学生为主体,以服务学生健康发展为导向,把有限的教育条件保障经费用在改善学生健康发展条件上。为此要把改善学生健康发展保障条件作为提升教育条件保障效益的重要领域。   二、实施原则   (一)顶层设计,分类推进。行动计划是一项涉及政府采购、教育经费安排、学校建设等多方面的系统工程,必须坚持顶层设计、系统规划,以义务教育阶段学校为主,以学校普通教室为重点,分层分类推进。   (二)标准引领,结合实际。要明确学生健康发展保障条件的标准,以标准引领专项行动计划的实施;同时,又要结合不同学校的现状和实际。   (三)满足需求,节约成本。以满足需求为基本出发点,强化成本意识,严禁搞“高大上”的面子工程,提高教育经费和教育条件保障效益。   三、行动内容及要求   本计划主要包括“我与课桌椅共成长”、“健康教室照明”和“书包瘦身”三个专项行动。   (一)实施“我与课桌椅共成长”专项行动   1.主要内容。严格按照《学校课桌椅功能尺寸及技术要求(GB/T3976-2014)》标准,结合我市儿童青少年发育实际情况进行课桌椅采购,逐步实现高度可调式课桌椅在全市推广应用。   2.行动要求。按照国有资产管理规定,到报废更新年限的,一律采用手摇式可调节课桌椅;未到报废更新年限的,要通过调剂使用,确保每个普通教室内至少有两种及以上高度的课桌椅供不同身高的学生选择;2019年,对普通教室内没有靠背的凳子全部进行更换。经过三年努力,市本级义务教育学校实现高度可调式课桌椅全覆盖,手摇调节式课桌椅比例达到30%。高中段学校根据实际情况参照执行。更换下来的课桌椅严格按照国有资产管理规定处置,未到报废年限的可用于走班教室或选修教室。   学校在分配课桌椅时,要根据学生身高私人订制,确保课桌椅高度满足“一尺、一寸、一拳”的标准书写姿势需要;学校要根据实际情况,建立健全课桌椅管理、检查长效机制,每学期对课桌椅进行一次维修保养,并按学生身高变化情况实行动态调整。   (二)实施“健康教室照明”专项行动   1.主要内容。参照《中小学校教室采光和照明卫生标准(GB7793-2010)》,对教室照明进行提升改造,确保学生桌面及黑板照度达到标准要求。   2.行动要求。学校要对所有教室进行一次全面摸底测量。对未达到标准照度的市本级学校,要加快启动改造提升工程并确保于2019年底前改造完成;对已达到标准照度的,要加强日常管理和照度测量,若发现灯光老化应及时更换。在实施改造或更换灯光时,原则按照国家标准要求采用三基色荧光灯。   学校要制定教室灯光日常管理和维修制度,每学期开学前要对教室主要区域照度进行一次自查测量,发现不达标情况的须即知即改。   (三)实施“书包瘦身”专项行动   1.行动内容。贯彻落实义务教育减负工作要求,在普通教室或学校其他适合的公共空间配置书包柜,确保“一人一柜”。书柜推荐尺寸为宽30cm,高40cm,深度45cm,具体尺寸根据学校实际条件确定,书包柜设置在教室后墙的,最后排课桌后沿至书包柜的净距不应小于1.10m。   2.行动要求。对未达到“一人一柜”要求的市本级学校,须于2019年底完成建设改造。   学校要制定学生书柜管理使用制度,培养学生养成良好的学习用品使用整理习惯,逐步实现“桌面净、书包轻”的目标。学生学习用品使用整理情况要纳入学生日常行为规范评价体系。   四、保障措施   (一)加强领导。市教育局要成立改善中小学生健康发展保障条件领导小组,负责指导督促学校实施三项专项行动,培育先进试点学校,适时组织现场经验交流会,被确定为上会交流的学校在年度考核时给予酌情加分。所有新建学校或学校扩班时均按上述标准实施。市卫健委要指导学校落实学生身高与课桌椅型号匹配工作,指导学校对教室照明进行测量,并结合春秋季开学、双随机执法等专项工作对学校课桌椅匹配情况、教室照明情况进行监督抽查。   (二)压实责任。各县(区)教育局和卫健部门要落实属地管理责任,参照上述要求,于2019年底前制定并出台本县(区)《改善中小学生健康发展保障条件三年行动计划》,明确专项行动计划实施的“时间表”和“路线图”,确保通过三年努力完成;方案制定情况及实施情况纳入县区政府年度考核。市直属各学校要建设与管理并重抓好贯彻落实,探索建立具体可操作的课桌椅管理办法,常态化的教室照明检查和维修制度以及学生学习用品使用规范,真正将硬件资源服务于学生健康成长。   (三)经费保障。改善中小学生健康发展保障条件作为今后三年教育专项安排的重点内容,优先保障。按照教育专项经费、随部门预算下达的项目经费、学校事业收入“全口径”统筹使用的要求,“健康教室照明”专项行动和“书包瘦身”专项行动所需经费原则上由学校自行安排。“我与课桌椅工程”专项行动的保障经费原则上以教育专项经费安排为主。县(区)所需经费由县(区)保障。   (三)强化规范。行动计划涉及政府采购和学校维修,在实施过程中必须严格按照上级部门相关文件规定执行。对违反规定的,追究学校主要负责人责任。   THE   END   综合:舟山日报   原标题:呵护光明,我市十部门联合发文向近视问题“开刀”

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